Marzenia się spełniły ...
Terapia ruchem i zabawą
Marzenia dzieci niepełnosprawnych intelektualnie i z autyzmem spełniły się dzięki wrażliwości i hojności ludzi o wielkim sercu, którzy decydują o przydziale dotacji w Telewizji Polskiej S.A. oraz Fundacji PZU. Dzięki tym darczyńcom na podwórku szkolnym Specjalnego Ośrodka Szkolno- Wychowawczego w Giżycku przy ul. Białostockiej powstał wspaniały plac zabaw upragniony i wymarzony przez dzieci z Przedszkola Specjalnego.
Do tej pory otoczenie ośrodka nie było przygotowane do przebywania w placówce małych dzieci. Brakowało placu zabaw, miejsca bezpiecznego dla najmłodszych. Nasze dzieci w sprzyjających warunkach pogodowych realizowały potrzebę ruchu na świeżym powietrzu w formie spacerów do parku i po ulicach miasta. Niestety nie była to najlepsza terapia, gdyż brak formy zabawowej nie angażował dzieci w pełni.
Projekt „Terapia ruchem i zabawą- budowa placu zabaw przy Przedszkolu Specjalnym w Specjalnym Ośrodku Szkolno- Wychowawczym w Giżycku” uzyskał akceptację komisji Telewizji Polskiej S. A. i w ramach w 23. edycji charytatywnej akcji „Reklama Dzieciom” otrzymał dotację w wysokości 18 000 zł. Dzięki tym środkom można było wykonać roboty przygotowawcze i miejsce na plac zabaw oraz nawierzchnię na szkolnym podwórku.
Partnerem w pozyskaniu funduszu na plac zabaw było Stowarzyszenie Na Rzecz Wspierania Rozwoju Osób O Specjalnych Potrzebach Edukacyjnych SZANSA działające w ośrodku, które wystosowało wnioski z prośbą o dotację projektu do wielu fundacji korporacyjnych.Wielkie serce i zrozumienie potrzeb osób niepełnosprawnych okazała Fundacja PZU, która przekazała na zakup urządzeń na plac zabaw i ich montaż kwotę 33 991 zł.
Stowarzyszenie SZANSA przekazało również realizację projektu 5000 zł pozyskanych dzięki przekazaniu 1% podatku.
Dzięki życzliwości, dobroci, hojności wielu osób powstał atrakcyjny plac zabaw, który zapewni odpowiednie warunki aktywnej i bezpiecznej zabawy, a także rozwoju ruchowego, który jest podstawą terapii dzieci niepełnosprawnych. Plac zabaw to miejsce, gdzie dzieci będą mogły trenować nie tylko swoje ciało, ale również umiejętności społeczne polegające na nauce współpracy, kreatywności oraz współzawodnictwa. Czas wesołej zabawy na placu zabaw przyczyni się do budowania relacji i więzi między rówieśnikami.
Oprócz dzieci przedszkolnych z placu zbaw korzystać będą uczniowie w młodszym wieku szkolnym- uczniowie klas I-III szkoły podstawowej z lekką oraz z umiarkowaną i znaczną niepełnosprawnością, oraz dzieci objęte zajęciami wczesnego wspomagania rozwoju.
Niestety pogoda nie pozwoliła jeszcze na wypróbowanie nowych zjeżdżalni, huśtawek i innych urządzeń. Dzieci z przedszkola tęsknym wzrokiem obserwowały prace przygotowawcze, montaż zabawek a teraz z niecierpliwością czekają na ładną pogodę, aby choć na chwilę pójść na plac zabaw.
