Realizacja innowacji pedagogicznej "Kolorowa matematyka..."
W ramach innowacji pedagogicznej „Kolorowa ? matematyka małego smyka - wykorzystanie surowców wtórnych w procesie kształtowania umiejętności matematycznych przedszkolaków” utrwalaliśmy części naszego ciała ???? Nauczyliśmy się, gdzie jest nasza ? prawa i lewa ręka. Zrobiliśmy też nasze podobizny, na których zauważyliśmy coś, co się nazywa perspektywą widzenia. Nasze zabawy doskonaliły umiejętność orientacji w przestrzeni.
> >